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黑龍江林業職業技術學院是經黑龍江省人民政府批準設置、教育部備案的公辦普通高等學校。在2002年7月29日北京召開的全國職教會議上被中華人民共和國教育部、國家勞動和社會保障部、國家經濟貿易委員會聯合授予全國職業教育先進單位。
學院設有林業資源系、森林工業系、建筑工程系、林業政法系、林業經濟管理系、林業機電系、信息工程系、高等師范部、基礎部、武裝體育部、培訓部、中專部、圖書館和實驗實訓中心等七系五部一館一中心，是一所集林業、森工、生物技術、應用工程、信息工程、林業經濟管理、財會及師范教育于一體的多科性普通高等職業技術院校。
學院現有教職工623人，專任教師212人，均為大學本科以上學歷。其中具有教授、副教授以上職稱人員130人，中級技術職稱53人，另有兼職教師33人。“雙師素質”教師人數占學院專業教師總數的55.6%。近年來有9項科研成果獲地市級以上科研成果獎勵，7項實用技術獲國家專利，在校生人數4133人。
學院地處黑龍江東部風景秀麗的北國名城牡丹江市，占地40萬平方米。辦學條件優越，教學設施完備。建筑面積10萬平方米，固定資產總值6118萬元，儀器設備總值1600萬元，藏書28萬冊，電子圖書5.5萬冊。有設施先進的計算機中心、獨立設置的圖書館舍；多媒體網絡實驗室、植物組培室、汽車診斷室、數字傳輸室等各類專業實驗室77個,其中有48座語音室3個，座位數為144個，有機算計室12個，586以上微機500余臺；具有校園局域網并在因特網上建有學院獨立網站，擁有先進的現代化的教學、管理設施；校園植物標本園有東北樹種416種10萬余株；有專用實驗林地4975公頃；有旅游公司、汽車駕訓中心、木工廠、汽修廠、哈爾濱鮑氏集團等實訓基地31個；有標準的400百米田徑運動場、籃球場、禮堂等配套的文體設施。 學院堅持以鄧小評理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的“十五大”、“十六大”及第三次全國教育工作會議精神和江澤民“關于教育問題的談話”精神，落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》及實施意見，落實《黑龍江省教育事業第十個五年計劃》，進一步優化學院教育資源，深化教育體制改革，突出“以學生為本，為學生負責”的辦學宗旨和“以就業促招生，以改革求發展，以質量求生存，以品牌創名牌”的辦學方針，全面推進素質教育、創新教育、實踐能力教育，深化教育體制改革，改善辦學條件，不斷提高辦學質量和辦學效益，為林業經濟和社會發展提供充足的人才科技支持。 學院建院兩年來，采取多方面途徑積極進行社會對人才的需求的調研，及時針對本地域相關行業市場需求進行專業方向調整和專業結構優化。近兩年學院高職招生以黑龍江省為主，面向內蒙古、山東、河北、寧夏、甘肅、遼寧等省區。凡參加全國普通高等院校統一升學考試的應往屆畢業生，以及參加全省中職升學考試的應往屆中職學校畢業生，填報我校志愿，成績達到規定錄取分數段者均可錄取。 多專業、多學科、綜合性是學院辦學的又一特色，現可招生專業有： 1. 現代家具技術專業 2. 木材工程技術專業3.室內裝飾技術專業 4.計算機及應用專業 5.電訊工程技術專業 6.汽車運用與維修技術專業 7.會計學專業 8.森林旅游管理專業 9. 園林與花卉專業 10.市場營銷專業 11.天然林保護技術專業 12.英語教育專業 13.數學教育專業 14.漢語言文學教育專業 15.生態環境專業 16.綠色食品工程專業 17.電腦藝術設計 18.工業與民用建筑專業 19.道路與橋梁專業 20.市政工程施工專業 。其中“天然林保護專業”、“現代家具技術專業”、“園林與花卉技術專業”為省級改革試點專業。 兩年來，學院在教學改革上實現了了三個突破：一是教學內容、課程體系的改革突破了學科設置的老三段框架，明確了以技術應用能力和素質培養為主線，注重知識的應用性、整合性和先進性；二是突出實踐技能培養，構筑理論、實踐雙向教學體系，引進外國先進辦學經驗，實現了“2+1”校企合作培養模式；三是在2002級學生中實施了具有職教特色的學分制管理，實現了選課制、選教制、彈性學制和工學交替，為實現高等技術應用型人才培養目標，辦出職教特色提供了有力保證。 學院堅持“以學生為本，為學生負責”的辦學宗旨，辦特色學校，走校際聯合、校企聯合之路，學院借鑒德國“雙元制”辦學模式，與哈爾濱鮑氏集團等企業實行聯合辦學，提高了學生的技術應用能力。 學院是“中德林業教育與培訓項目”網絡學校，近兩年有學院領導及教師3人赴德國、泰國進行林業考察、職業教育考察或項目教學培訓，有教師18人去南京、北京、長沙、四川、貴州等地參加培訓學習,累計人次為116人次，學習并積累了豐富的國際職業教育先進經驗。 國際國內的校際聯合、校企聯合不僅拓寬了學院的辦學渠道，而且為學生就業開辟了綠色通道。與加拿大魁北克Lafeche學院、阿比締比—泰米斯卡曼格學院、俄羅斯遠東技術大學簽訂了聯合辦學協議。與澳大利亞查爾斯多德大學以及與日本某大學的聯合辦學意向正在<
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